ESTRELLA RUIZ PINTO
LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS
3P1
2006/2007
TAREA 3.2(ANTES, 18 DE OCTUBRE DE 2006):
DEFINICIÓN DE TIEMPO Y BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN SOBRE FREDERICK WINSLOW TAYLOR
Respecto a la definición del concepto tiempo, desde una perspectiva escolar, se puede señalar, siguiendo al Diccionario Enciclopédico de Didáctica (Bolívar, A; Mata, S. ; Rodríguez, J. L.), que el tiempo escolar es una variable que intenta dentro de la organización escolar aprovechar didácticamente todas las unidades temporales. Por ello, además se apunta que el horario es la distribución racional del tiempo dedicado a la enseñanza; haciéndose necesario en los centros educativos la utilización del horario para poder planificar la diversidad de actividades que en ellos se llevan a cabo.
Por otra parte, en lo que se refiere a la búsqueda de información acerca de Frederick Winslow Taylor, he seleccionado las siguientes páginas de Internet:
LICENCIATURA DE PEDAGOGÍA
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS
3P1
2006/2007
TAREA 3.2(ANTES, 18 DE OCTUBRE DE 2006):
DEFINICIÓN DE TIEMPO Y BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN SOBRE FREDERICK WINSLOW TAYLOR
Respecto a la definición del concepto tiempo, desde una perspectiva escolar, se puede señalar, siguiendo al Diccionario Enciclopédico de Didáctica (Bolívar, A; Mata, S. ; Rodríguez, J. L.), que el tiempo escolar es una variable que intenta dentro de la organización escolar aprovechar didácticamente todas las unidades temporales. Por ello, además se apunta que el horario es la distribución racional del tiempo dedicado a la enseñanza; haciéndose necesario en los centros educativos la utilización del horario para poder planificar la diversidad de actividades que en ellos se llevan a cabo.
Por otra parte, en lo que se refiere a la búsqueda de información acerca de Frederick Winslow Taylor, he seleccionado las siguientes páginas de Internet:
http://www.conevyt.org.mx/bachilleres/material_bachilleres/cb6/adminis_gral/administracion_gral_fac2.pdf
(Concretamente en el apartado 1.1.1; de la página 14 a la 21)
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